In de wiskunde is een quotiënt het resultaat van een deling. Het quotiënt van twee gehele getallen is bij gewone deling een rationaal getal. Bij geheeltallige deling van gehele getallen is het quotiënt steeds een geheel getal, namelijk het aantal keren dat de deler in het deeltal bevat is. quotiënt [wiskunde] Het quotiënt van de gehele getallen a en b is dat gehele getal, waarmee b vermenigvuldigd moet worden om a tot uitkomst te krijgen, als zo'n geheel getal bestaat. Notatie: a/b.
Quotiënt betekenis wiskunde Een vermenigvuldiging heet in de wiskunde een product. Een deling heet in de wiskunde een quotiënt. Als je 2 getallen bij elkaar optelt dan heet dat in de wiskunde een som. Als je 2 getallen van elkaar aftrekt dan heet dat in de wiskunde het verschil.
Deling wiskunde
Displaying top 8 worksheets found for - Graad 5 Deling. Some of the worksheets for this concept are Graad 5 wiskunde 20 april 1 mei , Aoo direktoraat graad 5 wiskunde konsolidasie module, Wiskunde graad 5 kwartaal 1 heelgetalle getalsinne, Vermenigvuldiging en deling tyd data 2 d vorms inhoud, Wiskunde graad 5, Hersiening inoefening en vaslegging werkopdrag deling met, Wenke vir. Wiskunde Graad 5 Vermenigvuldiging en deling Module 31 Deling Aktiwiteit 1: Om hoofrekene te kan doen [lu ] Jy weet reeds hoe belangrik dit is om hoofreken te kan doen. Jy weet ook reeds hoe belangrik dit is om jou tafels te ken! In hierdie eenheid sal dit jou baie help om deling korrek te kan doen. Kom ons spring aan die werk. Hou jy ook.
Deling wiskunde 1. Deling is een van die 4 hoofbewerkings. 2. By deling raak jou antwoord altyd kleiner. 3. Jou antwoord kan ook ’n res hê. 4. Deling is die inverse van vermenigvuldiging. 4. Deling is soortgelyk aan aftrekking. 5. Ken notasie en plekwaarde. 6. Ken die verskil tussen die waarde en plekwaarde van getalle. 7. Daar is verskillende metodes van.
Wiskundige termen uitleg
Dan is het nu tijd voor een lijst termen die je kunt gebruiken als handleiding voorafgaand aan examens! Hieronder vind je een vocabulaire van de wiskunde begrippen. Ze zullen je helpen om knelpunten te overwinnen en ook om een vaardige student te worden. Deze alfabetische begrippenlijst biedt een helder en toegankelijk overzicht van de belangrijkste wiskundige termen. De lijst is bedoeld als naslagwerk voor leerlingen, docenten en iedereen die wiskunde beter wil begrijpen.
Wiskundige termen uitleg Dit is een verklarende woordenlijst met wiskundige definities voor veelvoorkomende en belangrijke wiskundige termen die worden gebruikt in rekenen, meetkunde en statistiek.
Delingsuitkomst definitie
De quotiënten geven een verdeling weer van de behaalde testresultaten. Testscores worden gedeeld door een andere variabele (leeftijd, klasse) en daardoor onafhankelijk gemaakt van die variabele (Drenth & Sijttsma, ). Het resultaat uit een deling. 1) •resultaat van de deling van het deeltal door de deler. The English for uitkomst van deling is quotient. Find more Dutch words at !.
Delingsuitkomst definitie Een deling ziet er als volgt uit: deeltal: deler = quotiënt. Het deeltal is 8; het getal dat gedeeld wordt. De deler is 2; het getal waardoor gedeeld wordt. De quotiënt is 4; de uitkomst van de deling. Je kunt ook zeggen dat de quotiënt het resultaat is van de deling van het deeltal door de deler.
Rekenkundige bewerkingen
De lichtgrijze bewerkingen hebben dezelfde voorrang als de bewerking waar ze bij staan. Een vermenigvuldiging en een deling hebben dus allebei voorrang op een som en een aftrekking. Wanneer twee zulke bewerkingen na elkaar geschreven staan (dus bv. een deling en dan een vermenigvuldiging), spreken we af om gewoon van links naar rechts te. Bij rekenkundige bewerkingen zoals: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen, delen, machtsverheffen en worteltrekken bepaal je de rekenvolgorde door de voorrangsregels toe te passen. Op deze manier werk je stap voor stap in een som naar het antwoord toe. De regels uit het schema bepalen de voorrang.
Rekenkundige bewerkingen In de jaren zestig van de twintigste eeuw zijn er internationale afspraken gemaakt omtrent de volgorde van rekenkundige bewerkingen. Dit had vermoedelijk te maken met de programmeertaal die in ontwikkeling was voor latere computers. Pas in werd Meneer Van Dalen niet meer toegepast in het onderwijs.
